Estante de Histórias

EU EM MINHA OUTRA VERSÃO Amor em Potinhos   Olá tudo bem? Eu sou a Prof. Gi, leciono as disciplinas de História e Geografia na Escola Núcleo Educacional Meu Postinho e um dos meus hobbies é cozinhar! No início deste ano, devido o momento de pandemia que estamos vivenciando decidi empreender na área das geleias, lançando uma marca que logo de início fez muito sucesso: Canaã Geleias Artesanais.  Os sabores diferenciados com combinações exóticas como por exemplo: manga com maracujá chamaram a atenção dos clientes e muito além de me trazer uma renda extra me trouxe muita alegria e felicidade por poder proporcionar aos clientes um momento de prazer ao degustar nossas geleias, muitos deles já relataram terem lembrado de sua infância, de quando suas mães e avós faziam as tradicionais “chimias” para toda a família. Ingredientes frescos na panela, muito fogo no fogão a lenha e pitadas de amor ao cozinhar é o maior segredo. Acredito que tudo aquilo que fazemos com amor e fé não tem como da

EU EM MINHA OUTRA VERSÃO Aviso: Fui Andar de Bike, Volto Depois Quando eu era pequena, lembro-me de alguns flashes, (pois creio eu que tinha uns 4 ou 5 anos de idade) que meu tio colocava borrachinhas no pneu da minha motoca, onde eu andava fazendo cavalinho de pau......kk..ai começou o gosto pela aventura de pedalar. Quando eu tinha mais ou menos uns 10 anos de idade, meu irmão ganhou de presente do “papai Noel” a primeira bicicleta. A bicicleta era o nosso brinquedo, onde o pai e a mãe sempre diziam “cada um pedala um pouco”   ..( lembro-me como se fosse hoje).Naquela época morávamos no sitio, e aos finais de semana íamos para a casa dos avós paternos, que era bem próxima a nossa. Nesses dias a alegria tomava conta, pois juntamente com outros tios quase de mesma idade praticávamos o esporte. Eu ainda não tinha minha bicicleta, usava a tal da “Verdona”, que era uma Monark, o freio era nos pedais, pedalando ao contrário, pesada e não apropriada para minha idade, mas eu nem ligava, fi

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Registrando o Conhecimento Adquirido   A nossa prática pedagógica é embasada no construtivismo individual e coletivo das crianças em sala e fora dela, pois acreditamos que as experiências estão em todos os lugares dentro do ambiente escolar. Para registrar a nossa prática optamos pela utilização do Portfólio, é um nome que se dá a um conjunto de atividades realizadas durante um período de tempo, funcionando como um material concreto no qual são expostos os trabalhos, a evolução, as habilidades, competências, qualificações e experiências, onde conseguimos visualizar a evolução e o desenvolvimento de cada criança em um único material, proporcionando aos pais a sequência evolutiva da aprendizagem adquirida de seu filho no portfólio. Dentro do portfólio os pais irão encontrar as atividades desenvolvidas pelos seus filhos e mediadas pelas professoras, os protagonistas destas aprendizagens são as crianças, autoras da sua própria evolução pedagógica, no final do a